Jak domácí děti postihují děti?

Domovská škola nabízí rodičům možnost získat větší kontrolu nad vzděláním dítěte a dává studentům šanci se učit v prostředí, které může být pro své potřeby příznivější než tradiční akademické prostředí. Zatímco některé organizace, například Národní vzdělávací asociace, jsou proti domácímu vzdělání, výzkum naznačuje, že vzdělávání vašeho dítěte doma obecně nemá negativní dopad na ni.

Akademické úspěchy

V průměru domácí děti překonaly tradiční studenty na standardizovaných testech. V roce 2010 ministerstvo školství uvedlo, že domácí školitelé mají tendenci mít vyšší průměrné body, skóre ACT a míru absolventů než tradiční studenti. Kromě toho není neobvyklé, aby se domácí schooleři umístili dobře v akademických soutěžích, jako jsou včelí hláskové a geografické včely. V roce 2013 získal domácí student v roce 2013 Scripps Howard National Spelling Bee, informuje internetová stránka ABC News. Více než 10 procent finalistů v soutěži bylo doma-schoolers.

Důsledky pro sociální rozvoj

Myslíme si, že domácí studenti nemají sociální dovednosti, je falešný předpoklad, který někdy dělají lidé, když nerozumí domácímu vzdělání. Když jste domácí školou dítěte, není vystaven vzájemnému tlaku, drogám, šikaně a dalším formám násilí, s nimiž se může setkat tradiční student. Dítě, které interaguje více s rodinnými příslušníky než s vrstevníky, je podle webové stránky pro vzdělávání v rodině jistější a má vyšší úroveň sebedůvěry a sebehodnocení. Místo sdílí, že nezávislé studie zjistily, že domácí studenti jsou sociálně “dobře přizpůsobení” a mají méně problémů s chováním než tradiční studenti. Zatímco domácí schooler se během dne může více soustředit se sourozencimi než se svými vrstevníky, můžete ji vystavit společenským aktivitám, jako jsou mimoškolní kluby, skautské skupiny, skupiny pro domácí učitele nebo třídy a kluby v komunitě.

Nezávislé myšlení a sebeúcta

Vzhledem k tomu, že domácí školáci nejsou vystaveni vzájemnému tlaku a škádlení v učebně, je pravděpodobnější, že si student zamyslí sám sebe a vytvoří své vlastní ideály. Mimochodem, během školy se student může zaměřit více na učení než například na oblečení, oblečení nebo šikanování. Rodinné vzdělávání uvádí, že domácí děti, zejména dívky na střední škole, mají tendenci mít lepší sebevědomí, protože nejsou vystaveny úsudku vrstevníků. Když jste doma školní dítě, jeho život není diktován trendy, je to diktováno hodnotami, které vdechujete.

Vedení a zapojení Společenství

Děti, které jsou domácí školou, mají tendenci být v jejich komunitách aktivnější než tradiční studenti, podle KidsHealth.org. Mezi důvody patří přijetí praktického učení na místech, jako jsou muzea a parky. Když vytvoříte učební osnovy pro domácí školy, máte svobodu umožnit Vašemu dítěti účastnit se projektů společenských služeb, politických disků, církevních aktivit a projektů výuky služeb, aniž byste se obávali co nejvíce školních rozvrhů nebo domácích úkolů. Podle Národního vzdělávacího institutu domácího vzdělávání dospělí, kteří byli doma jako děti a / nebo dospívající, mají větší šanci zapojit se do komunitních projektů, navštěvovat veřejné setkání a hlasovat než ti, kteří byli tradičně vyučováni.